Le travail sur le mot étiquette (ou mot générique) n’est pas explicite dans les programmes du CE1 mais il figure dans les programmes du CP. On retrouve le travail sur les catégories sémantiques au CE2 dans le travail sur le champ lexical. Il me semblait donc important de retravailler cette compétence au CE1.

Vous trouverez, comme d’habitude, la séquence détaillée sur le mot-étiquette ainsi qu’une fiche de préparation pour la séance de découverte. Vous trouverez également tout le matériel nécessaire à la mise en oeuvre de la séquence (leçon, étiquettes, exercices, …). Les images viennent de La classe de Laurène tandis que l’image de la leçon vient de La classe bleue.

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