On attaque la partie Espace et Temps du programme avec cette séquence sur le repérage dans le temps. Je me suis aperçue l’année dernière que ce n’était pas du luxe !
Pour cette séquence je me suis servie de ce que j’avais fait l’année dernière ainsi que du manuel Magellan. Il y a peu de manipulation, peu de recherche, mais je trouve que cette partie du programme si prête peu. D’autant plus qu’on est en début d’année et que nous sommes 33 en découverte du monde !
Vous trouverez ci-dessous la séquence détaillée ainsi que les fiches élèves.
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Attention, il y a un décalage du titre pour la dernière page (il apparaît sur la précédente).
Merci beaucoup pour ces beaux documents
Bonjour, auriez-vous l’évaluation qui correspond à cette séquence? Je débute dans le métier et j’ai du mal à construire l’évaluation de cette séquence…
Merci
Bonsoir Pauline,
J’ai bien fait une évaluation sur cette séquence mais je ne peux pas la partager puisque j’ai utilisé des visuels et exercices venant d’autres sites et ce ne serait pas très cordial de partager une grosse partie de leur travail en mon nom.
A très bientôt sur Cartable !
Mille mercis pour ce magnifique travail. Je vais m’en inspirer pour fabriquer ma séance.