Dans l’emploi du temps nous avons un créneau de Stratégies de lecture une fois par semaine. Pour démarrer l’année j’ai décidé de travailler sur l’objet livre et plus particulièrement les différents éléments de la couverture d’un album. Je me suis aperçue l’année dernière, et ce à chaque nouvelle séquence de littérature, que les élèves ne savaient pas à quoi correspondaient les termes d’illustrateur/auteur et éditeur.

J’ai donc préparé une petite séquence là-dessus pour revoir (ou voir) ça et ne pas m’arracher les cheveux à chaque nouvelle étude d’album.

Vous trouverez dans l’article les fiches à destination des élèves ainsi que la fiche de préparation de la première séance. A la suite de la fiche de préparation il y a l’affichage à remplir collectivement avec les élèves. Je le photocopierai en A3. Dans la deuxième séance nous ferons un bref rappel de la première séance puis les élèves termineront le travail sur fiche.

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