Comme certains le savent, j’utilise beaucoup le jeu en classe, pour l’entrainement ou le réinvestissement.
J’avais besoin dès la période précédente de nouveaux ateliers autonomes de grammaire sur les natures de mots. J’avais également envie de changer un peu de type de jeux. Mes élèves utilisent beaucoup le système des Cartapinces, j’avais envie d’un peu de nouveautés.
J’ai donc commencé par aller piquer quelques « Boites à compter » à mes collègues de maternelle afin de tester « en vrai » avec mes élèves.
J’ai ensuite préparé quelques planches et étiquettes pour que mes élèves trient les mots en fonction de leur nature. C’est ce que je partage avec vous aujourd’hui.